Geloof leren - Lerend geloof
Dit is een van de drie inspirerende vakken die aangeboden worden tijdens ETF’s Summer Colloquium, van 19–24 augustus 2019.
Inschrijven kan tot 1 juni 2019. |
Wat is de relatie tussen geloof en leren? Hoewel geloofsgemeenschappen vaak investeren in een verscheidenheid aan leeractiviteiten, bestaat er de fundamentele vraag waarom men dit überhaupt zou doen. Een andere vraag is op welke manier aan deze leeractiviteiten vorm kan worden gegeven, vooral in deze uitdagende tijd.
Deze vragen zijn zowel pedagogisch als theologisch van aard. In deze cursus leer je deze vragen kennen, evenals een verscheidenheid aan mogelijke antwoorden. Bovendien zul je nadenken over de verschillende praktijken van geloofsvorming. Je leert (je eigen) praktijken observeren en analyseren. Ook leer je hoe leeractiviteiten voor geloofsgemeenschappen in je eigen persoonlijke context ontwerpt, en hoe je een theologisch en pedagogisch gebaseerde visie vormgeeft met betrekking tot ondersteuning van geloofsvorming in andere contexten.
Theoretisch zal de cursus je helpen op het gebied van praktische theologie, religieus onderwijs en jeugdwerk. In de praktijk zal de cursus je in staat stellen een leidende rol te spelen in de ontwikkeling van leeractiviteiten in geloofsgemeenschappen.
Studenten die verdere studies in de PThU Predikantsopleiding volgen, kunnen in de toekomst de PThU Examencommissie om vrijstelling van deze cursus vragen.
Dr. JOS DE KOCK is Praktisch Theoloog en onderwijskundige. Hij is gastprofessor Praktische Theologie bij ETF Leuven.
Het ETF Summer Colloquium in augustus 2019 biedt drie inspirerende cursussen op het snijvlak van theologie, kerk en maatschappij. De twee andere keuzevakken zijn:
Het Summer Colloquium vormt een verplicht onderdeel van ETF Open University, de deeltijdvariant van de residentiële opleidingen. Daarnaast zijn ook geïnteresseerden van buiten dit programma, bijvoorbeeld predikanten of andere studenten en hoger opgeleiden hartelijk welkom om deel te nemen. |